بناء وتقنين مقياس الذكاءات المتعددة للرياضيين الهواة

هدف البحث:

يهدف البحث إلى التعرف على بناء وتقنين مقياس الذكاءات المتعددة لدى الرياضيين وذلك من خلال التعرف على:

 مستوى الذكاء المنطقي (الرياضي) لدى الرياضيين.

 مستوى الذكاء الجسمي الحركي لدى الرياضيين.

 مستوى الذكاء الاجتماعي لدى الرياضيين.

 مستوى الذكاء الطبيعي لدى الرياضيين.

 مستوى الذكاء المكاني لدى الرياضيين.

تساؤلات البحث:

في حدود هدف البحث يضع الباحث التساؤلات التالية:

 ما مستوى الذكاء اللغوي لدى الرياضيين؟

 ما مستوى الذكاء المنطقي (الرياضي) لدى الرياضيين؟

 ما مستوى الذكاء الجسمي الحركي لدى الرياضيين؟

 ما مستوى الذكاء الاجتماعي لدى الرياضيين؟

 ما مستوى الذكاء الطبيعي لدى الرياضيين؟

 ما مستوى الذكاء المكاني لدى الرياضيين؟

منهج البحث:

وفقاً لمشكلة البحث وتحقيقاً لأهدافه واختباراً لتساؤلاته، استخدم الباحث المنهج الوصفي (أسلوب الدراسات المسحية) نظراً لملائمته لطبيعة البحث الحالي.

مجتمع البحث وعينة البحث:

اشتمل مجتمع البحث على الرياضيين الهواة في المرحلة السنية (18: 25) سنة والمترددين على الأندية الرياضية بمحافظة المنيا والبالغ عددهم (6328) شاب وفتاة في المرحلة السنية (18: 25) سنة، وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والتي اشتملت على عدد (900) شاب و(600) فتاة من الممارسين للرياضة بالأندية ومراكز الشباب في المرحلة السنية (18: 25) سنة للعينة الأساسية وتم اختيار عدد (60) ستون من مجتمع البحث ومن غير العينة الأساسية للعينة الاستطلاعية.