فاعلية إستخدام الأسلوب الاثرائى على الصمود النفسى ومستوي أداء المهارات الهجومية المركبة في كرة اليد

نوع المستند : ابحاث ومقالات علمية

المؤلف

كلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق

المستخلص

تهدف هذه الدراسة الي تصميم برنامج مقترح باستخدام الأسلوب الاثرائى ومعرفة تأثيره علي الصمود النفسى ومستوى أداء المهارات الهجومية المركبة في كرة اليد، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعتين احداهما تجريبية والأخري ضابطة، واشتملت عينة البحث من طالبات تخصص كرة اليد الفرقة الثالثة بجامعة الزقازيق للعام الجامعي 2024/2025م، تم اختيار العينة بالطريقة العمدية والبالغ قوامها (70) طالبة، وقد قامت الباحثة باختيار (10) طالبات كعينة استطلاعية، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (60) طالبة تم تقسيمهم الي مجموعتين احداهما تجريبية والأخري ضابطة قوام كل مجموعة (30) طالبة وتم استخدام البرنامج المقترح باستخدام الأسلوب الاثرائى للمجموعة التجريبية، والأسلوب التقليدي المتبع للمجموعة الضابطة، وكانت أهم النتائج أن كل من البرنامج المقترح باستخدام الأسلوب الاثرائى والأسلوب التقليدي قد أثر ايجابيا علي الصمود النفسى والمستوي المهاري للطالبات. وجود فروق ذات دلالة احصائيه بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في الصمود النفسى ومستوي أداء المهارات الهجومية المركبة في كرة اليد (قيد البحث) ولصالح المجموعة التجريبية

الكلمات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات